Programa de Educação Tutorial na Universidade Federal de Pernambuco: trajetórias e diversidades
Palavras-chave:
Universidade Federal de Pernambuco, Programa de Educação Tutorial (Brasil), Ensino superior – Pernambuco, Ensino entre pares, PreceptoresSinopse
O livro reúne várias produções dos grupos do Programa de Educação Tutorial (PET) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e traz descrições da trajetória institucional, relatos históricos de percurso e narrativas de experiências desenvolvidas. Nessa perspectiva, o volume está organizado em três grandes partes, cada uma delas subdividida em capítulos, considerando a ênfase dada pelos autores dos diversos textos onde são retratadas algumas das experiências vividas nos contextos dos diferentes grupos, ressaltando aspectos históricos, enfoques na indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, produções de conhecimentos e apontamentos sobre os desafios da formação acadêmica.

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