A geometria em sala de aula: reflexões sobre ensino e aprendizagem

Escrito pela Dr^a. Maria Alessandra Mariotti, Professora Associada do Departamento de Ciências Matemáticas e Informáticas da Universidade de Siena, na Itália, o livro A geometria em sala de aula: reflexões sobre ensino e aprendizagem propõe reflexões gerais sobre o problema didático da educação geométrica. Esta edição, traduzida pela Professora Dr^a. Sandra de Souza Melo, do Departamento de Expressão Gráfica da UFPE e publicada pelo selo Intercâmbio da Editora UFPE, traz ao público brasileiro uma importante contribuição no âmbito da educação geométrica. Entre os diversos temas abordados, estão as origens da geometria, a sua relação com instrumentos simples – como a régua e o compasso – e as ambiguidades de um conhecimento dividido entre o mundo concreto e um mundo axiomático de pontos, retas e planos. A obra apresenta, além disso, as relações entre o desenho e a construção de um saber geométrico nos Ensinos Fundamental e Médio, sem desconsiderar o potencial que provém da utilização de instrumentos didáticos, como os softwares dedicados à geometria. Os momentos-chave e as dificuldades do processo de ensino – registrados nas salas de aula italianas pela própria autora – são apresentados e analisados de perto. Trata-se de uma obra valiosa para todos os interessados na geometria como objeto de pesquisa e como campo de ensino.