Literatura e Educação: temas em interface

O leitor encontrará nestas páginas um rico panorama a respeito dos mais recentes debates em torno das práticas de ensino de literatura na Educação Básica. Dividida em três eixos temáticos, a obra contempla discussões fundamentais acerca do assunto: parte-se, em princípio, das possíveis funções da leitura e do objeto literário para a promoção de uma sociedade plural e para o fortalecimento da cidadania; em seguida, diferentes estratégias e variados parâmetros para o ensino de literatura são desenhados; por fim, apresentam-se ideias substanciais para a composição de eventuais programas de ensino e métodos avaliativos. Com isso, este Literatura e Educação: temas em interface constitui-se como um notável motor para o desenvolvimento de ferramentas teórico-críticas indispensáveis para o trabalho com o texto literário em sala de aula.