Entrelaces da Educação do Campo
Palavras-chave:
Camponeses – Educação – Pernambuco, Ecologia agrícola – Estudo e ensino, Educação e Estado – Brasil, Educação rural, Professores da educação ruralSinopse
Este livro reúne o resultado de pesquisas e o relato de experiências desenvolvidas e vivenciadas nos últimos anos por membros e colaboradores(as) do Núcleo de Pesquisa, Extensão e Formação em Educação do Campo (Nupefec) e do Grupo Ensino, Aprendizagem e Processos Educativos (Gpenape), ambos da UFPE, no contexto da Educação do Campo das Águas e das Florestas.
O Nupefec e o Gpenape, que têm papel central nesta obra, congregam professores(as) e pesquisadores(as) de diversas instituições formadoras de Pernambuco, da Paraíba e da Bahia; estudantes de graduação e pós-graduação; e representantes dos movimentos sociais do campo e de organizações da sociedade civil. O primeiro propõe, reúne e desenvolve ações de pesquisa, extensão e formação em Educação do Campo; o segundo dedica-se, em particular, ao desenvolvimento de pesquisas que contemplam os processos de ensino e aprendizagem em diferentes áreas de conhecimento e a formação de professores(as) que atuam em escolas do campo, quilombolas e indígenas, além de outros espaços formativos.
As discussões tecidas neste livro, a partir de epistemologias distintas, plurais e complementares, denotam o compromisso das autoras e dos autores com os fenômenos políticos e socioculturais que atravessam nossas realidades. Ao mesmo tempo, nos convidam a sonhar sonhos possíveis e a lutar, juntas(os), pela realização e consolidação de políticas públicas no campo da Educação do Campo, e de tudo o mais que se contemple nesse horizonte.
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