Coordenador pedagógico e a formação docente: diálogos possíveis no âmbito escolar
Palabras clave:
Educação, Professores - Formação, Prática de ensinoSinopsis
Considerando que ser professor no contexto contemporâneo exige certa ousadia aliada a diferentes saberes, esta obra discute o trabalho do coordenador pedagógico em face da formação docente no contexto escolar.

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Publicado
enero 1, 2017
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Derechos de autor 2017 Editora UFPE
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Detalles sobre esta monografía
ISBN-13 (15)
978-85-415-0869-8