Pedagogia Jurídica: As Práticas do Pedagogo no Judiciário

A proposta do livro é apresentar uma reflexão sobre o papel do pedagogo no contexto das ações interdisciplinares prestadas pelo Judiciário, tomando como base as experiências desse tipo de profissional, desenvolvidas no âmbito do Tribunal de Justiça de Pernambuco (TJPE). Ao longo de 15 capítulos, são abordados tópicos que demonstram a importância da pedagogia para além dos espaços de educação formal, numa clara demonstração de que as colaborações dessa área do saber para as relações humanas extrapolam o ambiente da sala de aula. Entre os temas que compõem a obra, estão: a atuação do pedagogo na escuta especial de crianças e adolescentes vítimas ou testemunhas de violência; relatos de experiências de pedagogos em varas de adoção, de juventude e de execução de penas alternativas; e o papel do pedagogo jurídico como agente provocador de práticas interdisciplinares na prestação de serviços judiciais. As organizadoras e as autoras são, em sua maioria, analistas judiciárias da área da pedagogia que atuam profissionalmente no TJPE, notabilizando-se também por desenvolverem pesquisas que abordam a importância do trabalho pedagógico na prestação de serviços judiciais interdisciplinares.