Pandemia e pandemônio: reflexões sobre educação emocional em tempos de coronavírus

Autores/as

Mariana Marques Arantes

Palabras clave:

Psicologia educacional, Educação afetiva, Emoções, Epide mias – Aspectos psicológicos, Isolamento social – Aspectos psicológicos, COVID-19 (Doença) – Aspectos sociais

Sinopsis

A ideia para a publicação surgiu a partir de lives promovidas pelo Portal Educação Emocional já durante a pandemia de Covid-19, através das quais pesquisadores de diferentes áreas refletiram sobre como nosso cotidiano está diferente e como saber ou não lidar bem com as emoções influencia a qualidade de vida. A obra aborda as emoções segundo diferentes perspectivas, divididas em quatro seções: o Estudo das Emoções; a Educação; o Ambiente de Trabalho; e as Relações Familiares. Essa divisão tem como objetivo organizar os 17 artigos que compõem a publicação de forma a facilitar a leitura de quem, eventualmente, esteja mais interessado em uma ou outra parte especificamente. Entre as temáticas contempladas, estão: os efeitos da ansiedade provocada pelo distanciamento social; a observação atenta de pais e educadores para mudanças no comportamento infantil; o estresse dos profissionais na área da saúde, especialmente para os que estão na chamada “linha de frente” de combate à pandemia; e as formas de lidar com a pressão emocional das crianças isoladas em casa.

Pandemia e pandemônio

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Publicado

enero 1, 2020

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 de la coeditorial (24)

978-65-86732-17-7