Do laboratório à comunidade: reciclagem criativa, tecnologia e sustentabilidade na UFPE

A democratização do conhecimento e o fortalecimento da extensão são pilares essenciais da vida acadêmica. Alinhada a esse propósito, a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), por meio do Edital Proext nº 8/2024, viabilizou esta coletânea de livros digitais. As obras registram experiências que extrapolam a sala de aula e se consolidam na interação direta com a sociedade, evidenciando o potencial transformador dessas ações.

Em um país marcado por desigualdades, iniciativas que ampliam a circulação de saberes assumem caráter estratégico. Muitas das práticas relatadas aqui nasceram em contextos de vulnerabilidade social, traduzindo-se em ações de escuta, cuidado e compromisso ético com a dignidade humana em diversos territórios.

O livro Do laboratório à comunidade: reciclagem criativa, tecnologia e sustentabilidade na UFPE, organizado por Leticia Teixeira Mendes, Auta Luciana Laurentino, Edler Oliveira Santos, Vítor Domício de Meneses e Sadi da Silva Seabra Filho, reúne seis capítulos que apresentam experiências extensionistas desenvolvidas pelos laboratórios Precious Plastic e Grea3D, vinculados ao Departamento de Expressão Gráfica do Centro de Artes e Comunicação (CAC) da UFPE. A publicação contempla diferentes iniciativas, entre elas a trajetória do Precious Plastic, de projeto de extensão à contribuição para a política pública ReciclaMais, no Recife, em diálogo com os princípios da economia circular; a criação de uma unidade itinerante de tecnologia voltada à inclusão digital em escolas públicas do interior de Pernambuco; a articulação entre tecnologia, educação e Indústria Criativa; o desenvolvimento de moldes de baixo custo por meio de manufatura aditiva; e a avaliação do protótipo habitacional RECubito. Ao reunir experiências que articulam inovação, sustentabilidade, educação e inclusão social em diferentes territórios e contextos, a obra evidencia a extensão universitária como espaço de diálogo, troca de saberes e construção compartilhada entre universidade e sociedade, no qual conhecimentos, tecnologias e criatividade são mobilizados para responder a demandas concretas das comunidades e, simultaneamente, gerar novos aprendizados a partir dessa interação.

As obras reunidas nesta coletânea são, acima de tudo, um convite ao diálogo. Ao registrar saberes compartilhados e soluções construídas coletivamente, este livro oferece ferramentas para compreender a força da educação pública na prática e inspira caminhos para um futuro mais justo, inclusivo e democrático.