Artefatos FiGitAis na Engenharia Civil: geometria, inovação e sustentabilidade na aprendizagem baseada em projetos

A democratização do conhecimento e o fortalecimento da extensão são pilares essenciais da vida acadêmica. Alinhada a esse propósito, a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), por meio do Edital Proext nº 8/2024, viabilizou esta coletânea de livros digitais. As obras registram experiências que extrapolam a sala de aula e se consolidam na interação direta com a sociedade, evidenciando o potencial transformador dessas ações.

Em um país marcado por desigualdades, iniciativas que ampliam a circulação de saberes assumem caráter estratégico. Muitas das práticas relatadas aqui nasceram em contextos de vulnerabilidade social, traduzindo-se em ações de escuta, cuidado e compromisso ético com a dignidade humana em diversos territórios.

O livro Artefatos FiGitAis na Engenharia Civil: geometria, inovação e sustentabilidade na aprendizagem baseada em projetos, organizado pelos professores José Edeson de Melo Siqueira e Jean-Baptiste Scharffhausen, reúne trabalhos desenvolvidos por estudantes de Engenharia Civil que aplicam a Geometria Descritiva à resolução de problemas reais de projeto e infraestrutura. Por meio de representações que unem modelos físicos e digitais — os chamados artefatos FiGitAis —, os capítulos da obra abordam desde a concepção sustentável de uma ponte para o Arco Viário Metropolitano do Recife, utilizando bambu e asfalto reciclado, até a modelagem tridimensional de coberturas e a análise arquitetônica de edificações contemporâneas. A publicação evidencia o papel extensionista da disciplina ao levar os estudantes a confrontarem a teoria da representação gráfica com desafios concretos de projeto, sustentabilidade e patrimônio, fortalecendo a formação técnica e crítica em Engenharia Civil.

As obras reunidas nesta coletânea são, acima de tudo, um convite ao diálogo. Ao registrar saberes compartilhados e soluções construídas coletivamente, este livro oferece ferramentas para compreender a força da educação pública na prática e inspira caminhos para um futuro mais justo, inclusivo e democrático.